Fakta Seputar Salah Pilih Universitas Karena Tak Sesuai

Fakta Seputar Salah Pilih Universitas Karena Tak Sesuai

Mungkin, entah sengaja atau tidak lagi, orang tua Anda menekan Anda untuk mengejar gelar yang masuk akal dan dapat dipekerjakan seperti biologi, dan menganggap drama dan teater hanya sebagai minat (karena pendapat umum adalah bahwa menjadi aktor ahli sangat sulit mengingat tingkat oposisi, dan, secara stereotip, Anda mungkin berubah menjadi aktivitas berhenti-bernyawa sebagai gantinya).

Oke, jadi berubah menjadi aktor tidak akan mudah. hal yang sama terjadi dengan karir ‘waktu besar’ yang berbeda terkait dengan topik seni dan seni, seperti menjadi penulis yang diposting atau seniman ahli. tetapi itu tidak berarti Anda tidak boleh mengejarnya, jika itu selalu menjadi impian Anda. jika Anda benar-benar menginginkan sesuatu, saya katakan Anda harus terus berusaha dan sekarang tidak mencegah sampai Anda mendapatkannya.

Fakta Seputar Salah Pilih Universitas Karena Tak Sesuai

Secara pribadi, saya tidak dapat memahami kesulitan yang saya ajukan, karena saya selalu cukup positif saya ingin mempelajari Bahasa Inggris dan Menulis kreatif, dan menjadi tidak disukai atau tidak menyukai banyak mata pelajaran lain di fakultas (terutama matematika dan teknologi). tetapi, manusia yang berbeda belum seberuntung itu.

Misalnya, dalam video di atas, YouTuber Dan Howell menceritakan bagaimana dia menyukai drama sejak usia dini, tetapi memilih untuk melihat peraturan karena dia pikir itu akan membuatnya tampak “pintar dan dapat bekerja”. Dia akhirnya kalah setelah satu tahun, karena hatinya tidak ada di dalamnya (dan YouTube baru saja lepas landas untuknya mempertimbangkan saat itu).

Sekitar tiga perempat (73%) dari Partai Republik dan mereka yang mendukung perayaan ulang tahun Partai Republik mengatakan pelatihan yang lebih baik mengarah ke jalur yang salah. Demokrat dan pendukung Demokrat lebih terpecah secara merata – 52% mengatakan pendidikan yang lebih baik berjalan di jalur yang salah dan 46% mengatakan itu berjalan di jalur yang benar. di antara Demokrat, orang dewasa muda adalah yang paling mungkin memberikan pendapat yang buruk: misalnya, 61% Demokrat berusia 18 hingga 34 tahun mengatakan mesin pendidikan yang lebih baik berjalan ke arah yang salah, dibandingkan dengan 48% Demokrat pada usia 50 tahun. hingga 64 dan 40% dari mereka yang berusia 65 tahun ke atas. sementara itu, 54% dari Demokrat sementara 35 hingga empat puluh sembilan mengatakan hal yang sama.

Perbedaan sikap partisan tentang jalur gadget pendidikan tinggi adalah umum dengan temuan dari survei pusat penelitian Pew 2017, yang menemukan bahwa Partai Republik merasa kurang hangat terhadap profesor universitas daripada Demokrat dan bahwa Partai Republik semakin negatif tentang dampaknya. fakultas dan universitas di rute amerika serikat.

Harapan Saat Murid Salah Memilih Universitas

Harapan umum siswa adalah bahwa sekolah perguruan tinggi akan menghiasi kemungkinan akademik dan kejuruan mereka, tetapi juga menawarkan kesempatan untuk menjadi mandiri dan menikmati diri mereka sendiri (Lowe dan Cook, 2003; Kandinko dan Mawer, 2013). Ketenagakerjaan telah menjadi isu utama di zona HE Inggris, terutama karena lonjakan biaya mahasiswa di universitas Inggris (Kandiko dan Mawer, 2013).

Pendekatan pendidikan yang berfokus pada karir dapat bermanfaat. misalnya, Tinto (1987) mengatakan bahwa siswa yang lebih yakin tentang tujuan karir jangka panjangnya jauh lebih mungkin, dan lebih cepat, untuk berhasil beralih ke universitas daripada siswa yang belajar tanpa jalur karir yang jelas. Namun, pemahaman tentang kelayakan kerja ini berpotensi menyebabkan pendekatan yang dangkal untuk dikuasai, dengan siswa hanya menargetkan lulus penilaian untuk melewati jalur alih-alih mengembangkan pendekatan yang mendalam untuk belajar dan mencoba memahami kain arah.

Perspektif tentang kerajaan perangkat pelatihan yang lebih tinggi juga berfluktuasi melalui pencapaian akademik. mereka yang memiliki ijazah sarjana dan tidak memiliki pelatihan serupa dan orang-orang yang menghadiri tetapi tidak menyelesaikan universitas secara khusus cenderung mengatakan bahwa pendidikan yang lebih baik sedang menuju ke jalur yang salah (masing-masing 64% dan 67%). Jumlah yang lebih kecil dari mereka yang memiliki gelar pascasarjana dan mereka yang memiliki ijazah sekolah tinggi atau kurang mengatakan hal yang sama (56% di setiap institusi).